Gezen okul, çok okuyan mı bilir yoksa çok gezen mi sorusuna adeta bir cevap olarak ortaya çıkmış bir projedir. Okullardaki öğrencilerin Rahmi Koç okul gezisi, Dolmabahçe sarayı okul gezisi, Florya akvaryum okul gezisi, Miniatürk okul gezisi gibi okul gezilerinde kendi tarihleriyle tanışmaları onlara gelecekteki her adımlarında yardımcı olur. Öğrencilerde ortak bilincin oluşması, kendi millet benliklerine olan meraklarının arttırılması için gerçek ve güzel bir yoldur. Okul turu ile birlikte hareket etmeyi topluluk içinde kaybolmadan eşlerinden ayrılmadan gezmeyi öğrenen çocuklar, hep beraber eğlenme şansını da bulmuş olur. Öğrenci gezi turları ile yepyeni bir eğlence kapısı da aralanmış olur.
İstanbul Okul Gezisi Yapılacak Yerler
İstanbul okul gezisi yapılacak yerler arasında tercih yapılamayacak kadar güzel eserleri ve alanları bulunduran eşsiz bir şehirdir. Gezen Okul ile çocukların İstanbul çerisinde hiç görmedikleri, aileleri ile gezmeye fırsat bulamadıkları yerlere gitme fırsatları olur. Aynı zamanda toplu olarak gidilecek ve gezilecek bu alanlarda sıra arkadaşları ile okulda sırada oturup monoton ders dinleme halinin de dışına çıkılır. İstanbul Okul Gezisi yapılacak yerler okul gezisi yapılmaya rahat alanların olduğu yerlerdir. Müze ziyareti yapmak isteyen çocukları Rahmi Koç okul gezisi, Atatürk’ün son günlerini nerede yaşadığını görmek isteyen çocukları Dolmabahçe sarayı okul gezisi, balıkları görmek isteyen çocukları Florya akvaryum okul gezisi, Türkiye’nin tüm tarihi eserlerini tek bir yerde görmek isteyen çocukları Miniatürk okul gezisi için gezdirmek mümkündür.
Öğrenci Gezi Turları
Öğrenci gezi turları, gezen okul sayesinde düzenlenmekle birlikte çocukların ufuklarını geliştirir. Öğrencilere merak edebilecek bir fırsat yaratarak belki de gelecekteki mesleklerini seçmelerine ön ayak olur. Öğrenci gezi turları cüzi bir miktar ile düzenlenir. Her seviyedeki çocuğun belirli başlı yerleri gezebilmeleri için özel olarak belirlenmiş fiyatlardır. Bir çocuğun ailesinin maddi geliri ile diğer çocuğun ailesinin maddi geliri arasındaki farktan doğabilecek tarihi eser gezememe, yeni yerler görmemeye ilişkin eşitsizlik giderilir. Müzelerden saraylara her tarihi alana adım atmış olan çocukların gezerek de öğrenmelerini ve görsel hafızalarına belki de onlar büyüyene kadar yok olabilecek olan tarihi eserleri kazır.